Uncategorised
NOVA REVISTA AMAZÔNICA
2023
v. 11, n. 1 (2023): DIÁLOGOS SOBRE OS SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS TERRITÓRIOS DAS ÁGUAS, DAS TERRAS E DAS FLORESTAS NAS TERRITORIALIDADES AMAZÔNICAS
2022
v. 10, n. 3 (2022): AUTISMO EM PAUTA II
v. 10, n. 2 (2022): AUTISMO EM PAUTA
2021
v. 9, n. 3 (2021): “HISTÓRIAS, NATUREZAS E CULTURAS EM AMBIENTES AMAZÔNICOS”
v. 9, n. 2 (2021): SAÚDE E DOENÇA NA AMAZÔNIA: CONTRIBUIÇÕES DA INTERDISCIPLINARIDADE
v. 9, n. 1 (2021): FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS DIFERENTES ESPAÇOS DA VIDA e 2 - PRÁTICAS SOCIOAMBIENTAIS COMUNITÁRIAS
2020
v. 8, n. 3 (2020): CIDADE E AS NARRATIVAS DE SOLIDARIEDADE
v. 8, n. 2 (2020): 1 - CORPOS, ESTADOS E CRISES e 2 - SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E DIVERSIDADE NA AMAZÔNIA
v. 8, n. 1 (2020): HISTÓRIAS DA PAN AMAZÔNIA E SUAS PERSPECTIVAS NA AMÉRICA DO SUL
2019
v. 7, n. 3 (2019): “DOS LUGARES “SUBORDINADOS” AOS TERRITÓRIOS “MUNDIALIZADOS”: A DIALÉTICA DOS USOS NA AMAZÔNIA PARAENSE”
v. 7, n. 2 (2019): 1-RELIGIÃO E AMAZÔNIA e 2-LEITURAS, IMAGENS E REPRESENTAÇÕES DA AMAZÔNIA
v. 7, n. 1 (2019): EDUCAÇÃO, TERRITORIALIDADES E PROCESSOS EDUCATIVOS EMANCIPATÓRIOS NA AMAZÔNIA E DE ESCOLA ITINERANTE DO MST-PR
2018
v. 6, n. 4 (2018): POPULAÇÕES, SOCIOBIODIVERSIDADE E MEGA PROJETOS NA AMAZÔNIA
v. 6, n. 3 (2018): INFÂNCIAS NA AMAZÔNIA
v. 6, n. 2 (2018): SABER E CONHECIMENTO NA AMAZÔNIA PARAENSE
v. 6, n. 1 (2018): COTIDIANOS QUILOMBOLAS
2017
v. 5, n. 3 (2017): POÉTICA DO NARRAR
v. 5, n. 2 (2017): FESTAS E CELEBRAÇÕES POPULARES
v. 5, n. 1 (2017): PAISAGENS, TERRITORIALIDADES E TRADUÇÃO CULTURAL
2016
v. 4, n. 3 (2016)
v. 4, n. 2 (2016)
v. 4, n. 1 (2016)
2015
v. 3, n. 1 (2015)
2014
v. 2, n. 2 (2014)
v. 2, n. 1 (2014)
2013
v. 1, n. 2 (2013)
v. 1, n. 1 (2013)
Projetos de pesquisa - Linha: Educação, linguagens e culturas na Amazônia
Projeto: Cultura Material da Pesca e a Proposição do Currículo na Educação de Jovens e Adultos Profissional em Bragança, Estado do Pará, Brasil
Coordenador: Rogerio Andrade Maciel
Data de início: 2022
Financiamento: CNPQ - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro
Trabalho e Infâncias em Contextos Diferentes da Amazônia Bragantina: Escolas do Campo-Costeiro e Urbano
Coordenadora: Ana Paula Vieira de Souza
Data de início: 2019
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Educação e Direitos Humanos: Diálogo em Comunidades Pesqueiras A Respeito Da Vulnerabilidade Social De Crianças Na Amazônia Bragantina
Coordenadora: Ana Paula Vieira de Souza
Data de início: 2019
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Fundamentos Teórico Metodológico da Educação Infantil e Ludicidade em Educação: Possibilidades de Aproximar Acadêmicos/Monitores da Docência No Ensino Superior, Da Pesquisa e de Participação de Grupos de Pesquisa
Coordenadora: Ana Paula Vieira de Souza
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Infâncias no Contexto de Comunidade Pesqueira e o Trabalho como Princípio Educativo
Coordenadora: Ana Paula Vieira de Souza
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Culturas Infantis em Comunidades no Entorno de Manguezais: Discurso de Crianças da Amazônia Bragantina entre Brincadeiras e Brincar
Coordenadora: Ana Paula Vieira de Souza
Data de início: 2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Formação de Professoras Em Bragança-PA: Entre a História e a Memória
Coordenadora: Raquel Amorim dos Santos
Data de início: 2019
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Projeto Afrocientista
Coordenadoras: Wilma de Nazaré Baía Coelho/Raquel Amorim dos Santos
Data de início: 2019
Financiamento: Instituto Unibanco/Associação Brasileira de Pesquisadores Negros – ABPN/
Relações Étnico-Raciais e o conhecimento sociocultural em comunidades quilombolas do Nordeste do Pará
Coordenadora: Raquel Amorim dos Santos
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Política Curricular e Relações Étnico-Raciais: Diagnóstico da implementação da Lei 10.639/2003 na Educação Básica e Ensino Superior na Amazônia Bragantina
Coordenadora: Raquel Amorim dos Santos
Data de início: 2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
LEI Nº 10.639/2003: Um estudo sobre implementação da Lei em escolas da Rede Pública da Educação Básica do entorno de Manguezais da Reserva Extrativista Marinha Caeté -Taperaçu (RESEX-MAR) em Bragança/PA
Coordenadora: Raquel Amorim dos Santos
Data de início: 2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
LEI Nº 10.639/2003: Um estudo sobre a Implementação da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica e Ensino Superior em Bragança-PA
Coordenadora: Raquel Amorim dos Santos
Data de início: 2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
PROINT - Formação de professores: ações para a educação básica em espaços não formais por meio de trilhas ecológicas lúdicas e interpretativas itinerantes
Integrante: Sandra Nazaré Dias Bastos
Data de início: 2016-2018
Financiamento:
Discutindo mídia e subjetivação nas atividades curriculares das licenciaturas em Biologia e Ciências Naturais do Campus de Bragança
Integrante: Sandra Nazaré Dias Bastos
Data de início: 2015-2016
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Mídia e Subjetivação: aprendendo a olhar o mundo para além do texto e das imagens
Integrante: Sandra Nazaré Dias Bastos
Data de início: 2015
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Formação de Professores e Currículo na Escola Bragantina: Reinvenções Curriculares Freireanas
Coordenadora: Joana d'Arc de Vasconcelos Neves
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
A Presença do Pensamento de Paulo Freire para a Educação na Amazônia: Os Movimentos de reconfigurações da EJA na Amazônia paraense e seus impactos na Escola Pública
Coordenadora: Joana d'Arc de Vasconcelos Neves
Data de início: 2017-2019
Financiamento: Universidade Federal do Pará
A Inclusão Escolar de Jovens e Adultos Deficientes na Educação de Jovens e Adultos na Região dos Caetes
Coordenadora: Joana d'Arc de Vasconcelos Neves
Data de início: 2017-2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Nos caminhos da Inclusão: Dilemas e Desafios vivenciados no atendimento aos alunos deficientes do Campus de Bragança-PA
Coordenadora: Joana d'Arc de Vasconcelos Neves
Data de início: 2016-2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Os fatores que determinam a permanecia na docência e as implicações no trabalho que realizam e nos desafios da contemporaneidade: um estudo sobre os professores do Ensino Médio
Coordenadora: Joana d'Arc de Vasconcelos Neves
Data de início: 2016
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Trabalho, Natureza e Cultura como Referências para a construção da Escola Pública do Campo na Amazônia
Coordenador: Salomão Antonio Mufarrej Hage
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Pesquisa em Educação na Amazônia: História, política, formação de professores e diversidade cultural
Coordenador: Salomão Antonio Mufarrej Hage
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Educação do Campo na Amazônia Paraense: Territorialidades diversas e implicações para as Políticas Educacionais e para a Escola Pública
Coordenador: Salomão Antonio Mufarrej Hage
Data de início: 2015-2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
O português e as línguas indígenas na Amazônia Oriental: contato linguístico e tradução
Coordenadora: Tabita Fernandes da Silva
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Projeto: Vozes da Amazônia Oriental: Tradução e Interculturalidade em Narrativas Orais em Camiranga e Itamoari
Coordenadora: José Guilherme dos Santos Fernandes
Integrante: Tabita Fernandes da Silva
Data de início: 2015-2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Projetos de pesquisa - Linha: Narrativas, Memórias e Imagens na Amazônia
A poética de Adalcinda Camarão e Max Martins: Um estudo da literatura brasileira de expressão Amazônica
Coordenadora: Francisco Pereira Smith Júnior
Data de início: 2016-2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Ecos literários: Um estudo da literatura de expressão amazônica sob perspectiva comparada
Coordenadora: Francisco Pereira Smith Júnior
Data de início: 2013-2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Memórias do imigrante: Um estudo da imigração interna e externa na Amazônia Oriental paraense no final do século XX e início do século XX.
Coordenadora: Francisco Pereira Smith Júnior
Data de início: 2015
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Poética do Narrar: Tradução e Estudo do livro de Wolf Schmid, Elementos da Narratologia
Coordenador: Gunter Karl Pressler
Data de início: 2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Literatura como arte, comunicação e mercadoria
Coordenador: Gunter Karl Pressler
Data de início: 2013-2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Sentidos da Alimentação: estudos sobre a relação entre alimentação, saúde e educação na cidade de Bragança-PA
Coordenador: Luis Junior Costa Saraiva
Data de início: 2019
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Estudo Sociocultura da Relação entre Alimentação e Saúde em dois espaços, Vila Cuera e Bragança-PA
Coordenador: Luis Junior Costa Saraiva
Data de início: 2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
O mito do Ataíde: estudo da relação entre meio ambiente e narrativas orais na comunidade de Bacuriteua, Bragança, Pará
Coordenador: Luis Junior Costa Saraiva
Data de início: 2015
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Revisitando Saberes Linguísticos sob a perspectiva do gênero de Tradução de especialidade
Coordenadora: Silvia Helena Benchimol Barros
Integrante: Tabita Fernandes da Silva
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Projetos de pesquisa - Linha: Saúde e Sociobiodiversidade na Amazônia
Histórias, percepções e cuidados de mulheres profissionais do sexo que atuam na região costeira do Pará, norte do Brasil.
Coordenador: Aldemir Branco de Oliveira Filho
Data de início: 2017
Financiamento:
Infecções pelos vírus hepatotrópicos HBV e HCV em usuários de drogas ilícitas no estado do Pará, Amazônia Brasileira (MS/SVS: Edital 20/2013).
Coordenador: Aldemir Branco de Oliveira Filho
Data de início: 2014
Financiamento: Ministério da Saúde - Auxílio financeiro
Infecções sexualmente transmissíveis: do laboratório à sala de aula (FAPESPA: Edital 06/2014)
Coordenador: Aldemir Branco de Oliveira Filho
Data de início: 2014
Financiamento: Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Pará - Cooperação.
Avaliação dos marcadores sorológicos e moleculares das hepatites B e D em doadores de sangue atendidos na Fundação HEMOPA, Pará, Brasil (MCTI.CNPq Edital 14/2014)
Coordenador: Aldemir Branco de Oliveira Filho
Data de início: 2014
Financiamento: Universidade Federal do Pará
A ciência e a farinha: hábitos alimentares e conflitos na Amazônia do tempo presente
Coordenador: Érico Silva Alves Muniz
Data de início: 2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Os recursos ambientais nos manguezais da RESEX-Mar Caeté-Taperaçu e sua relação com a Educação Básica nas Escolas Públicas da área costeira de Bragança-PA
Coordenador: Francisco Pereira de Oliveira
Data de início: 2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Recursos Naturais versus Formas de Manejo: um estudo em comunidades extrativistas estuarino-costeiras nos manguezais na Reserva Extrativista Marinha Caeté-Taperaçu (RESEX-Mar), Bragança – PA
Coordenador: Francisco Pereira de Oliveira
Data de início: 2016-2017
Financiamento: Universidade Federal do Pará
O Trasecto dos Pescadores de Caranguejo-Uça (Ucides Cordatus, Linnaeus, 1973) na Reserva Extrativista Marinha Caeté-Taperaçu, Bragança-PA, Costa Amazônica Brasileira
Coordenador: Francisco Pereira de Oliveira
Data de início: 2016
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Relações de Gênero: O que pensam as crianças da Comunidade de Bacuriteua, Bragança-PA?
Coordenadora: Norma Cristina Vieira Costa
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Hierarquia e Violência Contra a Mulher: Da Denúncia ao Desempenho do Ator Do Sistema de Justiça.
Coordenadora: Norma Cristina Vieira Costa
Data de início: 2016
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Invisibilidades na pesca: participação da mulher, pesca de currais e reparos de embarcações em Reservas Extrativistas Marinhas do nordeste paraense.
Coordenadora: Norma Cristina Vieira Costa
Data de início: 2015
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Entre a Casa e a Igreja: Cotidiano e Gênero nas Comunidades Cristãs Paulinas e Gnósticas Século I Ao IV
Coordenadora: Roberta Alexandrina da Silva
Data de início: 2016
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Cotidiano, sociabilidades e usos do espaço no Império Romano
Coordenadora: Roberta Alexandrina da Silva
Data de início: 2015
Financiamento: Capes (Edital Capes/FCT 39-2014)
Navegar é preciso? Diagnóstico das embarcações pesqueiras
Coordenadora: Roberta Sá Leitão Barboza
Data de início: 2018
Financiamento: Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Auxílio financeiro / Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa – Bolsa
Educação e Diversidade: As contribuições de Paulo Freire nas pesquisas em Instituições Públicas Federais de Ensino (IFPA E UFPA) da Região Bragantina/Amazônia/Brasil
Integrante: Roberta Sá Leitão Barboza
Data de início: 2014
Financiamento:
Embarcando nos saberes locais da pesca da Amazônia.
Integrante: Roberta Sá Leitão Barboza
Data de início: 2014
Financiamento:
Sociologia dos saberes: um estudo acerca das relações entre os saberes tradicionais e o conhecimento científico na Amazônia paraense
Integrante: Sebastiao Rodrigues da Silva Junior
Data de início: 2018-2019
Financiamento: Universidade Federal do Pará
O Corpo tem Dono? Cosmopolítica, Alteridade e Territorialidade entre os Tenetehar -Tembé
Coordenadora: Vanderlúcia da Silva Ponte
Data de início: 2018
Financiamento: Universidade Federal do Pará
O processo de interação Universidade-Empresa no setor pesqueiro Amazônico e os desdobramentos sobre a sustentabilidade da atividade
Integrante: Marileide Moraes Alves
Data de início: 2014
Financiamento: Universidade Federal do Pará
Aproveitamento integral de pescado em uma empresa de processamento
Coordenadora: Marileide Moraes Alves
Data de início: 2014
Financiamento: Universidade Federal do Pará
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Noticias
Título: Representación de la imagen de Samir en el Museo de sagrado arte nuestra Señora del Rosario: una relación con el origen del culto Mariano en los primeros días del cristianismo.
Autor: Aldilene Legaspi
Resumen:
La presente investigación pretende hacer una investigación sobre la representación de Sant'Ana en la región de Pará de Brasil. Con esto en mente, buscamos acentuar el significado que Samir tiene para la comunidad religiosa. Para ello, establecemos una relación con el culto Mariano en los primeros días del cristianismo, haciendo una comparación entre pasado y presente. Buscamos comprender la historia cultural y las maneras en las que ha desarrollado sobre la edad, examen de las representaciones que están presentes en la sociedad. Buscamos comprender también el poder simbólico y sus estructuras. Diseño de la forma en que está estructurado el discurso religioso será vital, ya que regula socialmente las personas, algo que nos hará entender cómo adorar a mariano y más tarde el culto a Sant ' Ana, en una sociedad cristiana que no vio con buenos ojos la figura femenina. Con respecto a la representación de Sant'Ana en el contexto cultural en Portugal, se observó que personas todavía colocar los mismo significados que han sido al principio del culto del Santo, algo que nos hace entender que Samir tiene fuerte representación en el escenario bragantino, teniendo en cuenta que se encontraron las imágenes santas en diferentes ambientes, como el Museo de arte sacro de nuestra Señora del Rosario la iglesia de nuestra Señora del Rosario y en la comunidad de lo Calusa.
Lugar: Campus UFPA Bragança-aula PPLSA
Fecha: 12/7/2015-lunes
Hora: 9:00