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CARMEN LÚCIA REIS RODRIGUESLattes |
Graduada en Letras por la Universidad Federal de Pará (1987), D.E.A. en Lingüística Teórica y Formal - Université Paris VII / Denis Diderot (1990) - y Doctorado en Lingüística Teórica y Formal - Université Paris VII / Denis Diderot (1995). Actualmente es profesora adjunta en la Universidad Federal de Pará. Tiene experiencia en las áreas de portugués y lingüística, con énfasis en lingüística descriptiva, trabajando principalmente en los siguientes temas: lenguas indígenas (tupí), xipaya, fonética-fonología, morfología, sintaxis y estudios histórico-comparativo.
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GEORGI |
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GUNTER KARL PRESSLERLattes |
Professor de Teoria Literária da Universidade Federal do Pará (Graduação) e do PPGLetras/Belém e do PPGLinguagens e Saberes na Amazônia/UFPA - Campus Bragança. Pós-Doutorado no Interdisciplinary Center for Narratology (ICN) Universityof Hamburg/Alemanha, com bolsa da CAPES, 2014/2015. Ocupação da Cátedra de Estudos Brasileiros Sérgio Buarque de Holanda (Universidade Livre de Berlim e DAAD), 2013/2014. Pós-doutorado nas Universidades de Osnabrück e Constança/Alemanha, com bolsa da CAPES, 2004/2005. Doutor pela FFLCH da Universidade de São Paulo, 1995, com uma tese sobre a recepção de Walter Benjamin no Brasil (livro/CD, 2006); Mestre pelo Instituto da História da Literatura e Língua Alemã da Universidade de Munique: Ludwig-Maximilians-Universität München, 1985, com um estudo sobre a filosofia da linguagem em W.Benjamin (livro, 1992). Atua nas Linhas de Pesquisa: Literatura - Interpretação, circulação e recepção (PPGL - Mestrado e Doutorado da UFPA, Belém); Leitura e Tradução Cultural (PPGLSA - Mestrado da UFPA, Bragança). Pesquisas sobre Walter Benjamin, Dalcídio Jurandir, Literatura da e sobre Amazônia, Teoria da Recepção, Ficcionalidade/Factualidade, Narratologia.
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SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJ HAGELattes |
Graduada en Agronomía (1982) y en Pedagogía (1987), Máster en Educación: Supervisión y Currículo (1995), Doctorado “Sandwich” por la Universidad de Wisconsin-Madison (1999) y Doctorado en Educación: Currículo de la Pontificia Universidad Católica de São Paulo ( 2000). Es profesora en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Federal de Pará y profesor en el Programa de Posgrado en Educación y el Programa de Idiomas y Conocimiento de la Amazonia. Becaria de productividad CNPq. Coordina el Grupo de Estudio e Investigación sobre Educación Rural en la Amazonia, integra la coordinación del Foro Paraense de Educación Rural y coordina la Escuela de Consejería Pará: Centro de Educación Continua de Consejeros Tutelares y de Derechos en la Región Amazónica. En el área de Educación, se enfoca en los siguientes temas: educación rural, políticas educativas, educación de jóvenes y adultos, currículum y formación de profesores.
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